منتديات كراسات تربوية

الأخبار

جديد الموقع
ندوة:إشكالية التوافق الدراسي و برامج المواكبة التربوية.الصادقي العماري الصديق. الجرف 26/05/2014 ( الاخـبـــار و المستجدات )     ||     ظاهرة الغش من السياق الاجتماعي إلى التجلي المدرسي ( مـقـالات تربوية )     ||     ظاهرة الغش من السياق الاجتماعي إلى التجلي المدرسي ( الاخـبـــار و المستجدات )     ||     مجلة كراسات تربوية: تأسيس نادي القراءة بدار الشباب أرفود ( الاخـبـــار و المستجدات )     ||     قرار مديرالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة في شأن فتح باب التباري لشغل منصب رئيس(ة) مصلحة الخريطة المدرسية والإعلام والتوجيه بمقر الأكاديمية ( الاخـبـــار و المستجدات )     ||     نيابة مولاي رشيد سيدي عثمان تنظم الأبواب المفتوحة الخاصة بالإعلام المدرسي والمهني لسنة 2013 / 2014 من 22 إلى 26 أبريل 2014 ( الاخـبـــار و المستجدات )     ||     اختتام فعاليات الدورة التكوينية الثالثة حول ” قيادة و تتبع المنظومة التربوية” ( الاخـبـــار و المستجدات )     ||     الحسيمة : مجموعة مدارس إساكن ، من أجل وعي غذائي سليم ( الاخـبـــار و المستجدات )     ||     الريصاني: تقرير الندوة الفكرية و حفل توقيع كتاب “التربية و التنمية و تحديات المستقبل ( الاخـبـــار و المستجدات )     ||     الريصاني: ندوة فكرية وحفل توقيع كتاب ( الاخـبـــار و المستجدات )     ||     

موقع كراسات تربوية
البحث

البحث فى

اعلان داعم

جديد الاناشيد

رحماك يا رب العباد 

Real Palyer استماع

يا رسول الله شفاعة بجودة صوت عالية 

Real Palyer استماع

انشودة مولاي يا مولاي  

Real Palyer استماع

مايا - عمر الصعيدي  

Real Palyer استماع

بابا جبلي بالون  

Real Palyer استماع

كتير بحبكم 

Real Palyer استماع

يارب نور دربي لعبد المجيد الفوزان 

Real Palyer استماع

اعلان ثان

جديد الفلاشات

زيارة تفقدية للسيد وزير التربية الوطنية للاقسام التحضيرية بفاس  

شاشة عشوائية

استراحة الموقع

الصوتيات والمرئيات

جديد القران الكريم

سورة النور كاملة ماهر المعيقلي 

Real Palyer استماع

سورة النساء كاملة الشيخ السديس والشريم An-Nisa 

Real Palyer استماع

سورة آل عمران - عبدالرحمن السديس  

Real Palyer استماع

سورة الكهف كاملة بصوت السديس استمع واقرأ معه  

Real Palyer استماع

سورة البقرة كاملة بصوت الشيخ عبدالرحمن السديس  

Real Palyer استماع

جديد المحاضرات والـدروس

ذكريات وحياته وقصه نجاح د. ابراهيم الفقى فى ذكريات  

Real Palyer استماع

د. ابراهيم الفقي- قصة نجاح بدأت من الصفر (رحمه الله)  

Real Palyer استماع

د. ابراهيم الفقى حلقه استراتيجيه السعاده 

Real Palyer استماع

قوة الحلم مع الدكتور ابراهيم الفقي 

Real Palyer استماع

د. ابراهيم الفقى أمسيه أيقظ قدراتك وأصنع مستقبلك  

Real Palyer استماع

د.ابراهيم الفقى بناء الثقة بالنفس فى نادى النجاح  

Real Palyer استماع

محاضرة الثقة بالنفس للدكتور ابراهيم الفقي التنمية البشرية وتطوير الذات طاقات بلا حدود  

Real Palyer استماع

ضع بريدك الإليكتروني لتتوصل بجديد موقع كراسات تربوية على رأس كل ساعة

لا تنسى التفعيل من بريدك الذي أدخلت بالضغط على الرابط المرسل

التربية وعلم النفس التربوي

» ظاهرة الغش من السياق الاجتماعي إلى التجلي المدرسي
إن أي باحث في ظاهرة الغش المدرسي سيجد نفسه بالضرورة داخل السياق الاجتماعي و الثقافي والنفسي المؤطر لهذه الظاهرة و غيرها من الظواهر التي تعد انعكاسا طبيعيا، و إفرازا أصيلا تمليه العوامل السالفة الذكر، ضمن سيرورة التنشئة المتعددة الروافد، و عليه فكل مقاربة لهذه الظاهرة تغفل جانبا من الجوانب المتداخلة و المتدخلة في الوقت نفسه في إعطاء الظاهرة امتدادها داخل المجتمع، ستوصف حتما بالقصور، غير أن الموضوعية أيضا تقتضي الجزم بصعوبة الإحاطة بكل تلك العوامل المغذية لها، نظرا لما يتطلب ذلك من إمكانات تتجاوز قدرة الفرد الواحد مهما توفر لديه من علم و معرفة، لأن مثل هذه الظواهر تحتاج إلى تضافر جهود كل الباحثين، في إطار مراكز بحث تستند إلى معطيات موضوعية ومؤشرات قياس دقيقة، ومحددات مرجعية ثابتة حتى تستطيع الإحاطة بمثل هذه الظواهر التي تأبى على كل محاولات المقاربة التجزيئية، و من ثم ربطها بالتحولات التي يعرفها المجتمع في مختلف النواحي، و يبقى الهدف من رواء كل تلك الإجراءات هو محاولة الحد أو على الأقل التخفيف من هذه الظاهرة التي باتت تؤرق المجتمع في شقه الرسمي أو النخبوي، لا الشق الشعبي الذي لا يزال يقيم معها علاقة صلح ، كما تقضي على مبدأ المساواة و الاستحقاق، و تسيء لسمعة المدرسة المغربية على الصعيدين الداخلي و الخارجي، إذ أن تفكيك الظاهرة أولى الخطوات لتحديد العلاجات الضرورية لها.

 تاريخ الاضافة: 30/04/2014

 بقلم: الأستاذ عبد الإله تنافعت/عضو هيئة تحرير مجلة كراسات تربوية

 القراءة: 593

التفاصيل
» " برنامج مسار " سؤال مقال
المتتبع للحدث اليومي التعليم برنامج مسار المثير للكثير من الجدل هذه الأيام، والذي وظفته بعض التنظيمات الحزبية والنقابية والمدنية في غياب أسئلة جوهرية عن العقل التربوي المغربي خاصة والشعبي عامة، والتي يرجح حضورها علمية تفكير العقل التربوي المغربي ووعيه بموضوعاته، ويرفع درجة الثقة به في قيادة المجتمع. وفي تصحيح موقف السياسي الحزبي والنقابي والمدني بمعطى الحقائق العلمية والمنطقية والموضوعية والواقعية من المعيش اليومي للمجتمع التربوي المغربي، ويجبره على التساؤل قبل أن يتخذ القرار، خاصة إذا كان قراره يمس شريحة عريضة من الشعب المغربي حتى يقطع عن الهمروجة الحضور فيما يفترض فيه أن يمتلك مكاتب للدراسات والبحوث توجه قراراته وتمكنه من الحقائق.

 تاريخ الاضافة: 20/02/2014

 بقلم: عبد العزيز قريش

 القراءة: 500

التفاصيل
» مدخل المعايير في التعليم: من مستجدات تطوير المناهج وتجويد المدرسة
بدأ مدخل المعايير يغزو الساحة التربوية عالميا و عربيا ، في سياق العولمة وفي إطار انتشار التنافس المعياري العالمي . إن ما يصيب العالم اليوم في كافة المجالات، يدعو إلى " تعيـير التعليم وتجويده". فمتطلبات سوق العمل وحياتنا اليوم عموما ، بما فيها من تقدم علمي وتكنولوجي فائق النوعية، وأثر المعطيات العلمية والتكنولوجية على التعليم ،تفرض على النظم التربوية رفع التحدي ، وتبني شعار التعليم والعلم المتميزين تحقيقاً لجودة مخرجاتها ، والتي تتمثل بمتعلمين مؤهلين أكاديمياً ، أكفاء يمتلكون مهارات نوعية في شتى المجالات، يكونون قادرين على المنافسة في المسابقات والاختبارات الكونية، وقادرين على المنافسة في السوق العالمية ، يحصلون على الفرص التعليمية والوظيفية، و يتفوقون في مجال الابتكار والإبداع ؛ و إلى جانب ذلك يكونون قادرين على مواصلة المسار العلمي الأكاديمي أو التحول إلى سوق العمل .

 تاريخ الاضافة: 06/01/2014

 بقلم: د. محمد الدريج

 القراءة: 774

التفاصيل
» إنماء السلوك المدني بين طموح الخطاب المدرسي وتعثر الممارسة اليومية.
من المؤكد أن الاضطرابات التي تطال السلوك المدني للمتعلمين باتت تمثل مشكلة اجتماعية حقيقية تحتاج إلى كثير من البحث والدراسة والتقصي، وأيضا لكثير من التأمل والتأني والوعي والاستعانة بما توصلت إليه مختلف العلوم الإنسانية في هذا المجال، من تقنيات وأساليب للكشف عن مختلف الجوانب المتعلقة بهذه المشكلة. وإذا كانت الأبحاث والدراسات قد وفرت للباحثين إنتاجا غزيرا حول موضوع المواطنة والسلوك المدني ، محققة بذلك زخما نظريا هاما يستجلي كل الجوانب المرتبطة بهذه الظاهرة، طارحة بذلك عددا من الاجتهادات الفكرية المتمحورة أساسا حول دراسة وتفسير الأسباب والدوافع النفسية والاجتماعية والثقافية لهذه الظاهرة،فإنه مع ذلك لا يزال أمام البحث والدراسة مجال واسع لتسليط الضوء على الآليات والمقاربات البيداغوجية الكفيلة بأجرأة الخطاب المتعلق بقيم المواطنة والسلوك المدني،وتحويله إلى قناعة فكرية، وإلى التزام ينعكس بالإيجاب على سلوكيات المتعلمين ومعاملاتهم ، خاصة في ظل التحولات الاجتماعية الجارية على مختلف الأصعدة.

 تاريخ الاضافة: 06/01/2014

 بقلم: محمد الجيري

 القراءة: 490

التفاصيل
» المنظومة التربوية بالمغرب وسؤال المناهج الدراسية
تشهد الساحة المغربية في اللحظة الراهنة، نقاشا مجتمعيا حيويا ومفيدا حول واقع المدرسة المغربية، وإن كان النقاش يتمظهر حول إشكالية اللغة، فإنه يستحضر فيما يستحضر المعضلة التعليمية ببلادنا. ورغم تقديرنا الشخصي بأن بعض النقاشات –خصوصا التي تلك التي تتظلل بنظرية المؤامرة أو التخوين، أو القول بالتعصب والانطواء والرجعية- تنحرف بالنقاش العلمي الهادئ والمتوازن والحكيم إلى لغة الادانة والإدانة المضادة، فإننا نعتبر أن القدرة على نقل النقاش في قضايا التعليم من الدائرة الضيقة (ونقصد بها النخب والمؤسسات المغلقة) إلى نقاش عمومي ومفتوح، يعد أمرا هاما ومعبرا عن حركية مجتمع حيوي يبحث باستمرار عن أجوبة مقلقة لواقعه المأزوم، وخصوصا واقع التربية والتعليم.

 تاريخ الاضافة: 06/01/2014

 بقلم: د.رشيد جرموني

 القراءة: 540

التفاصيل
» أهمية التواصل البيداغوجي مع الصفوف الأخيرة
يرتكز التواصل البيداغوجي- للأسف- في مؤسساتنا التعليمية و مراكزنا التربوية و التكوينية{بمختلف أسلاكها و مستوياتها} على التلاميذ الجيدين، أي على الفئة القليلة التي تجعل من الصفوف الأولى عنوان جديتها و دينامكيتها داخل القسم، وذلك صمانا لإنجاح العملية التدريسية و تحقيق الأهداف المتوخاة من النشاط أو المواد المقدمة، وبما أن الفئة العريضة تتخلف عن الفهم و كسب المهارة و الكفاية اللازمة ، بسبب النقص الفظيع الحاصل في التواصل معها ، فإن هذه الطريقة التعليمية تكون قد أخطأت الطريق ورمت برهانات إصلاح المنظومة التربوية عرض الحائط ، لأن زمن الطبخات السريعة و الاقتصار على عنصر أو عنصرين في تقديم وإنجاز الأنشطة التعليمية قد أكل عليه الدهر وشرب، لذلك نلفت انتباه الفاعلين التربويين و المهتمين بهذا الميدان الاجتماعي الصرف، أن عملية إشراك كل الفئات داخل العملية التدريسية و التواصل معها أضحى ضرورة بيداغوجية و إنسانية لا مفر منها.

 تاريخ الاضافة: 06/01/2014

 بقلم: الحسين وبا

 القراءة: 548

التفاصيل
» الحياة المدرسية : بين إلزامية برنامج العمل وتفعيل مشروع المؤسسة
إن اعتماد استراتيجية المشروع ضمن أولويات الشأن العام، وتبني برنامج عمل مسطر سلفا، ومبني على أسس متينة ترتكز على التربية و البيئة الاجتماعية، هو ضرورة و مطلب ملح لكل عمل منظم يندرج ضمن قضايا المجتمع، بل قد تفرض المرحلة أن يكون ضمن مبادئ وأسس العمل الناجح ضرورة توفر برنامج عمل ومشروع مؤسسة، كيفما كان هذا العمل : سياسي، تربوي، ثقافي، اجتماعي....و للتدقيق أكثر، فإن الحياة المدرسية تتطلب التمييز بين أدوار كل من البرنامج و المشروع، كما تحتم وجود برنامج عمل ومشروع مؤسسة قادر على تحقيق الأهداف المسطرة، كتنمية الجانب المؤسساتي، التعاوني، والاجتماعي، الشيء الذي يفرض إشراك كل مكونات الجسم التربوي، وبإسهام الفاعلين والشركاء . فإذا كان البرنامج هو سلسلة من المكونات التي ترتكز على أسس المبادرة، وتخدم أبعاد العمل التشاركي وتراعي البيئة الاجتماعية كأولوية، بالإضافة إلى الجوانب النفسية والتربوية التكوينية الهادفة إلى تنزيل سليم يتلاءم والاحتياجات الضرورية للفئة المستهدفة، فمن اللازم إذن أن يرتكز البرنامج على المجال البيئي، كما يجب أن يخدم النمو العقلي والجانب المهاراتي والمعرفي للطفل.

 تاريخ الاضافة: 06/01/2014

 بقلم: عبد الحفيظ زياني

 القراءة: 556

التفاصيل
    ندوة:إشكالية التوافق الدراسي و برامج المواكبة التربوية.الصادقي العماري الصديق. الجرف 26/05/2014
    ندوة علية:إشكالية التوافق الدراسي و برامج المواكبة التربوية.بالقاعة الكبرى لبلدية الجرف 26/05/2014 من تأطير الأستاذ الصادقي العماري الصديق

     تاريخ النشر: 07/06/2014

     القراءة: 477

    التفاصيل

    ظاهرة الغش من السياق الاجتماعي إلى التجلي المدرسي
    إن أي باحث في ظاهرة الغش المدرسي سيجد نفسه بالضرورة داخل السياق الاجتماعي و الثقافي والنفسي المؤطر لهذه الظاهرة و غيرها من الظواهر التي تعد انعكاسا طبيعيا، و إفرازا أصيلا تمليه العوامل السالفة الذكر، ضمن سيرورة التنشئة المتعددة الروافد، و عليه فكل مقاربة لهذه الظاهرة تغفل جانبا من الجوانب المتداخلة و المتدخلة في الوقت نفسه في إعطاء الظاهرة امتدادها داخل المجتمع، ستوصف حتما بالقصور، غير أن الموضوعية أيضا تقتضي الجزم بصعوبة الإحاطة بكل تلك العوامل المغذية لها، نظرا لما يتطلب ذلك من إمكانات تتجاوز قدرة الفرد الواحد مهما توفر لديه من علم و معرفة، لأن مثل هذه الظواهر تحتاج إلى تضافر جهود كل الباحثين، في إطار مراكز بحث تستند إلى معطيات موضوعية ومؤشرات قياس دقيقة، ومحددات مرجعية ثابتة حتى تستطيع الإحاطة بمثل هذه الظواهر التي تأبى على كل محاولات المقاربة التجزيئية، و من ثم ربطها بالتحولات التي يعرفها المجتمع في مختلف النواحي، و يبقى الهدف من رواء كل تلك الإجراءات هو محاولة الحد أو على الأقل التخفيف من هذه الظاهرة التي باتت تؤرق المجتمع في شقه الرسمي أو النخبوي، لا الشق الشعبي الذي لا يزال يقيم معها علاقة صلح ، كما تقضي على مبدأ المساواة و الاستحقاق، و تسيء لسمعة المدرسة المغربية على الصعيدين الداخلي و الخارجي، إذ أن تفكيك الظاهرة أولى الخطوات لتحديد العلاجات الضرورية لها.

     تاريخ النشر: 30/04/2014

     القراءة: 668

    التفاصيل

     تاريخ النشر: 13/04/2014

     القراءة: 540

    التفاصيل

    قرار مديرالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة في شأن فتح باب التباري لشغل منصب رئيس(ة) مصلحة الخريطة المدرسية والإعلام والتوجيه بمقر الأكاديمية
    تجدون رفقته نسخة من قرار السيد مديرالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة في شأن فتح باب التباري لشغل منصب رئيس(ة) مصلحة الخريطة المدرسية والإعلام والتوجيه بمقر الأكاديمية:

     تاريخ النشر: 13/04/2014

     القراءة: 541

    التفاصيل

    نيابة مولاي رشيد سيدي عثمان تنظم الأبواب المفتوحة الخاصة بالإعلام المدرسي والمهني لسنة 2013 / 2014 من 22 إلى 26 أبريل 2014
    في إطار أنشطته السنوية، ينظم المركز الإقليمي للإعلام والمساعدة على التوجيه لنيابة مولاي رشيد سيدي عثمان، أبوابا مفتوحة خاصة بالآفاق الدراسية والتكوينية لما بعد البكالوريا لفائدة تلميذات وتلاميذ الثانوي التأهيلي والتي تدخل في إطار النشاطات الإخبارية السنوية الغرض منها التواجد بالقرب من التلاميذ وإعطائهم الدعم المعنوي في التوجيه والاختيار وتزويدهم بمختلف المعطيات حول مختلف المسالك الجامعية والمهنية وتعريفهم عن قرب بالآفاق الدراسية والتكوينية بعد البكالوريا والتي قد تتماشى مع ميولاتهم وتوجهاتهم العلمية.

     تاريخ النشر: 13/04/2014

     القراءة: 396

    التفاصيل

    اختتام فعاليات الدورة التكوينية الثالثة حول ” قيادة و تتبع المنظومة التربوية”
    اختتمت الدورة التكوينية الثالثة المندرجة في إطار برنامج التكوين المستمر المتعلق بتعزيز قدرات أطر التخطيط و التدبير التربوي، و المنعقدة بكل من مدن مكناس، الرباط، البيضاء، مراكش و أكادير في الفترة الممتدة بين 17 و 28 مارس 2014، و التي تمحورت حول موضوع ” قيادة و تتبع المنظومة التربوية”.

     تاريخ النشر: 13/04/2014

     القراءة: 368

    التفاصيل

    الحسيمة : مجموعة مدارس إساكن ، من أجل وعي غذائي سليم
    تحت شعار : (( صحتي في تغذيتي )) احتفت مركزية مجموعة مدارس إساكن التابعة لنيابة الحسيمة بالأسبوع الوطني للتغذية بالوسط المدرسي ، وذلك خلال الفترة الممتدة بين 24 و 29 مارس 2014 .

     تاريخ النشر: 13/04/2014

     القراءة: 342

    التفاصيل

    الريصاني: تقرير الندوة الفكرية و حفل توقيع كتاب “التربية و التنمية و تحديات المستقبل
    نظمت جمعية شباب الريصاني بلا حدود يومه الأحد 23 مارس 2014 إبتداءا من الساعة الرابعة بعد الزوال.ندوة فكرية و حفل توقيع كتاب “التربية و التنمية و تحديات المستقبل” للكاتب و الباحث في علم الإجتماع و الأنثروبولوجيا الصديق الصادقي العماري

     تاريخ النشر: 25/03/2014

     القراءة: 436

    التفاصيل

       الميثاق الوطني للتربية والتكوين

       تاريخ الاضافة: 02/11/2012

       بقلم: الصادقي

       القراءة: 1503

      التفاصيل
       نصوص تشريعية وتنظيمية>>  الامركزية واللاتمركز>> القرارات التنظيمية

       تاريخ الاضافة: 02/11/2012

       بقلم: الصادقي

       القراءة: 1480

      التفاصيل
       نصوص تشريعية وتنظيمية>>  الامركزية واللاتمركز>> القوانين والمراسيم

       تاريخ الاضافة: 02/11/2012

       بقلم: الصادقي

       القراءة: 1495

      التفاصيل
       نصوص تشريعية وتنظيمية>> تدبير الموارد البشرية >> القرارات التنظيمية لامتحانات الكفاءة المهنية

       تاريخ الاضافة: 02/11/2012

       بقلم: الصادقي

       القراءة: 1463

      التفاصيل
       نصوص تشريعية وتنظيمية>>  تحفيز الموارد البشرية>> القرارات التنظيمية

       تاريخ الاضافة: 02/11/2012

       بقلم: الصادقي

       القراءة: 1340

      التفاصيل
        نصوص تشريعية وتنظيمية>> تحفيز الموارد البشرية>> القوانين والمراسيم

       تاريخ الاضافة: 02/11/2012

       بقلم: الصادقي

       القراءة: 1215

      التفاصيل
       نصوص تشريعية وتنظيمية>> الحياة المدرسية >> الرفع من جودة ومردودية النظام التربوي

       تاريخ الاضافة: 02/11/2012

       بقلم: الصادقي

       القراءة: 1374

      التفاصيل
       نصوص تشريعية وتنظيمية>> الحياة المدرسية >> التنظيم التربوي والإداري للمؤسسات التربية والتعليم العمومي

       تاريخ الاضافة: 02/11/2012

       بقلم: الصادقي

       القراءة: 1319

      التفاصيل
        الجماعة الترابية المنزلة - عمالة طنجة أصيلة: مباراة لتوظيف مساعد إداري من الدرجة الرابعة. آخر أجل هو 31 يناير 2014
        تفتح مباراة التوظيف المذكورة في وجه المترشحين البالغين من العمر 18 سنة على الأقل و40 سنة على الأكثر في فاتح يناير من السنة الجارية، ويمكن تمديد حد السن الأعلى لفترة تعادل فترة الخدمات الصحيحة أو الممكن تصحيحها لأجل التقاعد دون أن يتجاوز 45 سنة، والحاصلين على شهادة نهاية التعليم الثانوي التأهيلي أو إحدى الشهادات أو الدبلومات المحددة بقرار للوزير المكلف بتحديث القطاعات العامة طبقا لمقتضيات المرسوم رقم 2.04.23 بتاريخ 04 ماي 2004.

         تاريخ النشر: 09/01/2014

         القراءة: 299

        التفاصيل

         تاريخ النشر: 09/01/2014

         القراءة: 300

        التفاصيل

         تاريخ النشر: 09/01/2014

         القراءة: 253

        التفاصيل

        التعويض عن فقدان الشغل: شروط الإستفادة من التعويض
        رفعا للإلتباس نُشير بداية أن التعويض عن فقدان الشغل المقصود بهذا المقال التعويض عن فقدان الشغل لأي سبب من الأسباب، بصرف النظر عن التعويض عن فقدان الشغل لأسباب اقتصادية أو تكنولوجية أو هيكلية.

         تاريخ النشر: 09/01/2014

         القراءة: 253

        التفاصيل

        كلية الطب بجامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية: تعلن عن حاجتها لهيئة تدريس من حملة الدكتوراه في عدة تخصصات
        المملكة العربية السعودية جامعة شقراء كلية الطب إعلان عن وظائف تعلن تعلن كلية الطب بجامعة شقراء عن حاجتها لأعضاء هيئة التدريس من حملة الدكتوراه في التخصصات التالية: 1- التشريح؛ 2 - الكيمياء الحيوية الطبية؛ 3- علم وظائف الأعضاء؛ 4- طب الأسرة والمجتمع؛ 5- علم الأدوية السريري؛ 6- علم الأمراض؛ 7- الطب الباطني؛ 8- الأحياء الدقيقة؛ 9- الجراحة العامة؛ 10- التعليم الطبي. يرجى الإرسال السيرة الذاتية للإميل التالي: alshahrani.md@su.edu.sa

         تاريخ النشر: 07/01/2014

         القراءة: 264

        التفاصيل

        كلية الآداب والعلوم الإنسانية بنمسيك: مباراة لتوظيف أستاذ التعليم العالي مساعد تخصص فنون بالمدرسة العليا للفنون التطبيقية بالدار البيضاء
        المملكة المغربية جامعة الحسن الثاني المحمدية - الدار البيضاء كلية الآداب والعلوم الإنسانية ابن امسيك الدار البيضاء إعلان يعلن عميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية بنمسيك عن إجراء مباراة لتوظيف أستاذ التعليم العالي مساعد (1) تخصص فنون بالمدرسة العليا للفنون التطبيقية بالدار البيضاء، وذلك يوم 31/ 01/ 2014. تفتح المباراة في وجه المترشحين الحاصلين على دكتوراه أو دكتوراه الدولة أو أية شهادة أخرى معترف بمعادلتها. آخر أجل لتقديم الترشيحات 17/ 01/ 2014. تودع الترشيحات بالكتابة العامة للكلية قبل 17/ 01/ 2014. يتكون ملف الترشيح من الوثائق التالية: - طلب خطي موجه إلى السيد رئيس المؤسسة؛ - ترخيص للمشاركة في المباراة بالنسبة للموظفين؛ - نسختان من بطاقة التعريف الوطنية مصادق عليهما؛ - نسختان من عقد الازدياد؛ - ظرفان متنبران يحملان اسم وعنوان المترشح؛ - 05 نسخ من الأطروحة؛ - 05 نسخ من جميع الأعمال والمنشورات؛ - نسخة من شهادة المعادلة بالنسبة للدكتوراه الأجنبية.

         تاريخ النشر: 07/01/2014

         القراءة: 298

        التفاصيل

        المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب - قطاع الكهرباء: المرشحين للاختبار الشفوي لمباراة توظيف 9 سائقين مؤهلين ليوم 7 يناير 2014
        المملكة المغربية المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب قطاع الكهرباء بتصرف موقع الوظيفة-مروك.كوم Opération de recrutement de 9 Conducteurs Mécaniciens Et d’engins Réf (222013) - Opération de recrutement de 9 Conducteurs Mécaniciens Et d’engins Réf (222013)alwadifa-maroc.com Liste des candidats retenus pour passer les entretiens oraux, qui auront lieu le Mardi 7 Janvier 2014 à partir de 14h30min, au siège de l’ONEE-Branche Electricité sis à 65, Rue Othmane Ben Affane-Casablanca. إعلان المباراة: - المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب -قطاع الكهرباء-: مباراة لتوظيف 9 سائقين مؤهلين. آخر أجل هو 15 نونبر 2013

         تاريخ النشر: 07/01/2014

         القراءة: 280

        التفاصيل

        وزارة العدل والحريات: قائمة الناجحين في الاختبار الكتابي للامتحان المهني للمتمرنين لولوج مهنة التوثيق دورة 21-22 دجنبر 2013
        المملكة المغربية وزارة العدل والحريات قائمة الناجحين في الاختبار الكتابي للامتحان المهني للمتمرنين لولوج مهنة التوثيق دورة 21-22 دجنبر 2013 تعلن اللجنة المشرفة على الامتحان المهني للمتمرنين لولوج مهنة التوثيق أن الاختبار الشفوي سيجرى بالمعهد العالي للقضاء يومي الجمعة والسبت 17 و18 يناير 2014، وعلى المترشحين الناجحين في الاختبار الكتابي المدرجة أسماؤهم بالقائمة أدناه الحضور إلى مركز الاختبار، ابتداء من الساعة التاسعة صباحا، حسب التاريخ المحدد في هذه القائمة. قائمة الناجحين في الاختبار الكتابي للامتحان المهني للمتمرنين لولوج مهنة التوثيق دورة 21-22 دجنبر 2013pdf

         تاريخ النشر: 07/01/2014

         القراءة: 284

        التفاصيل

          الحركة الانتقالية الخاصة بالمديرين ابتداء من يوم الجمعة 10 يناير
          تعلن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني أن المرحلة الثانية المتعلقة بالمشاركة الفعلية في الحركة الانتقالية الخاصة بالمديرين ومديري الدراسة بمؤسسات التعليم العمومي لسنة 2014، ستنطلق عبر الخدمة الإلكترونية للحركة الانتقالية:http://haraka.men.gov.ma ابتداء من يوم الجمعة 10 يناير 2014.

           تاريخ النشر: 09/01/2014

           القراءة: 273

          التفاصيل

          أكبر 5 أخطاء غير مقصودة يرتكبها المدير بحق عمله..
          الخطأ جزء من حياتنا، لكن أسوأ الأخطاء هي تلك غير المقصودة والتي لا ندركها في نفس الوقت، واليوم نتحدث عن 5 أخطاء يرتكبها المدير وهي غير مقصودة لكنها مؤذية: - عدم انتقاد شخص يكرر اخطاءه يومياً حتى لا تجرح شعوره. - عدم طلب توقف سلوك لا يعجبك من الاخرين حتى لا يعتقدوا أنك ديكتاتور. - تعديل أخطاء موظف من ورائه دون إعلامه بذلك. - الكذب في وجه الموظف عند سؤالك عن تقييمه بالنسبة لك. - محاولة المساواة

           تاريخ النشر: 06/01/2014

           القراءة: 377

          التفاصيل

           تاريخ النشر: 03/02/2013

           القراءة: 681

          التفاصيل

           تاريخ النشر: 01/12/2012

           القراءة: 918

          التفاصيل

           تاريخ النشر: 01/12/2012

           القراءة: 947

          التفاصيل

           تاريخ النشر: 17/11/2012

           القراءة: 931

          التفاصيل

           تاريخ النشر: 21/09/2012

           القراءة: 801

          التفاصيل

          لقاء تواصلي مع النائب الاقليمي لمدينة مراكش/ ج الحراس العامين
          بمقر النيابة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بمراكش انعقد يوم الإثنين 02 يوليوز 2012 وابتداء من الساعة الثالثة زوالا اجتماع ضم كلا من السيد النائب الإقليمي مصطفى اعدري والمكتب الإقليمي للجمعية الوطنية للحراس العامين والنظار ورؤساء الأشغال ومديري الدراسة. خلال هذا الاجتماع الذي دام زهاء ساعتين وبعد التعريف بالجمعية الوطنية والمكتب المحلي المسير والملف المطلبي المحلي رحب السيد النائب الإقليمي بأعضاء المكتب وعبر عن استعداده لدعم الجمعية في حدود اختصاصه. وقد أسفر هذا اللقاء التواصلي الذي مر في جو من الجدية والمسؤولية والاستعداد للتعاون لما فيه مصلحة التلميذ والمنظومة التربوية عن الاتفاق حول النقط التالية

           تاريخ النشر: 29/07/2012

           القراءة: 968

          التفاصيل

            استماع وتحميل

            القارئ

            التلاوة
            - - - -
            الـــقــران الــكـريم
            - - - -
            الـــقــران الــكـريم
            - - - -
            الـــقــران الــكـريم
            - - - -
            الـــقــران الــكـريم
            - - - -
            الـــقــران الــكـريم

            » مفهوم المقاربة
            مفهوم المقاربة: هي أساس نظري يتكون من مجموعة من المبادئ يتأسس عليها البرنامج أو المنهاج, ومنه فالمقاربة هي الطريقة التي يتناول بها الدارس أو الباحث الموضوع, أو هي الطريقة التي يتقدم بها من الشيء

             تاريخ الاضافة: 28/07/2012

             بقلم:

             القراءة: 3230

            التفاصيل
            » التمثلات
            التمثلات أنساق تفسيرية يوظفها المتعتم لفهم العالم من حوله وتفسيره بكيفية قد تتعارض في كتير من الأحيان مع العتم.لدلك يجد المدرس صعوبة في محوها بل كتيرا ما تتعايش التمثلات جنبا الى جنب مع الحقائق العلمية في أدهان المتعلمين

             تاريخ الاضافة: 28/07/2012

             بقلم:

             القراءة: 2515

            التفاصيل
            » الوضعية-المشكلة Situation-problème
            تتكون الوضعية-المشكلة حسب روغيرس من : - وضعية(situation) : تحيل إلى الذات (Sujet)فيعلاقتها بسياق معين(contexte)، أو بحدث(évènement)، مثال : خروج المتعلم إلى نزهة، زيارة مريض، اقتناء منتوجات، عيد الأم، اليوم العالمي للمدرس،… - مشكلة(problème) : وتتمثل في استثمار معلومات أو إنجاز مهمة أو تخطي حاجز، لتلبية لحاجة ذاتية عبر مسار غير بديهي. (مثال : المشاكل المقترحة في العلوم). وتحدث الوضعية-المشكلة، في الإطار الدراسي، خلخلة للبنية المعرفية للمتعلم، وتساهم في إعادة بناء التعلم. وتتموضع ضمن سلسلة مخططة من التعلمات.

             تاريخ الاضافة: 28/07/2012

             بقلم:

             القراءة: 2792

            التفاصيل
            » التعلم النشط
            يعتمد التعلم النشط فلسفته من المتغيرات العالمية والمحلية المعاصرة وهو يعد تلبية لهذه المتغيرات وهو ينادي بنقل بؤرة الاهتمام من المعلم الى المتعلم وجعل المتعلم محور العملية التعليمية . فلسفة التعلم النشط تؤكد على ان التعلم لابد ان : - يرتبط بحياة التلميذ وواقعه واحتياجاته واهتماماته . - يحدث من خلال تفاعل التلميذ مع كل ما يحيط به في بيئته . - ينطلق من استعدادات المتعلم وقدراته . - يحدث في جميع الاماكن التي ينشط فيها المتعلم ( البيت – المدرسة – الحي – النادي – المسرح )

             تاريخ الاضافة: 28/07/2012

             بقلم:

             القراءة: 2082

            التفاصيل
            تعريف التعلم النشط
            » تعريف التعلم النشط
            بينت نتائج الأبحاث مؤخرا أن طريقة المحاضرة التقليدية التي يقدم فيها المعلم المعارف و ينصت المتعلمون خلالها إلى ما يقوله المعلم هي السائدة . كما تبين أن هذه الطريقة لا تسهم في خلق تعلم حقيقي . و ظهرت دعوات متكررة إلى تطوير طرق تدريس تشرك المتعلم في تعلمه . إن إنصات المتعلمين في غرفة الصف سواء لمحاضرة أو لعرض بالحاسب لا يشكل بأي حال من الأحوال تعلما نشطاً . فما التعلم النشط ؟ لكي يكون التعلم نشطاً ينبغي أن ينهمك المتعلمون في قراءة أو كتابة أو مناقشة أو حل مشكلة تتعلق بما يتعلمونه أو عمل تجريبي ، و بصورة أعمق فالتعلم النشط هو الذي يتطلب من المتعلمين أن يستخدموا مهام تفكير عليا كالتحليل و التركيب و التقويم فيما يتعلق بما يتعلمونه

             تاريخ الاضافة: 28/07/2012

             بقلم: الصادقي

             القراءة: 1819

            التفاصيل
              الاصيل الشامل في الامتحان المهني

               تاريخ الاضافة: 09/01/2014

               بقلم: احمد ابو ريان

               القراءة: 446

              التفاصيل
               تصحيح الامتحان المهني دورة شتنبر2013 سلك الابتدائي

               تاريخ الاضافة: 09/01/2014

               بقلم: حميد الرحموني

               القراءة: 546

              التفاصيل
              مواصفات اختبارات الكفاءة المهنية
              » مواصفات اختبارات الكفاءة المهنية
              مواصفات اختبارات الكفاءة المهنية

               تاريخ الاضافة: 31/07/2012

               بقلم: الادارة

               القراءة: 1334

              التفاصيل
              مصوغة و مواضيع مهمة للامتحانات المهنية
              » مصوغة و مواضيع مهمة للامتحانات المهنية
              مصوغة و مواضيع مهمة للامتحانات المهنية

               تاريخ الاضافة: 31/07/2012

               بقلم: الادارة

               القراءة: 1630

              التفاصيل
                      حمل مجموعة جديدة من المواضيع استعداد للامتحان المهني من رابط واحد
              » حمل مجموعة جديدة من المواضيع استعداد للامتحان المهني من رابط واحد
              حمل مجموعة جديدة من المواضيع استعداد للامتحان المهني من رابط واحد

               تاريخ الاضافة: 31/07/2012

               بقلم: الادارة

               القراءة: 1491

              التفاصيل
              حمل بسرعة مواضيع لابد منها استعدادا للامتحان المهني
              » حمل بسرعة مواضيع لابد منها استعدادا للامتحان المهني
              حمل بسرعة مواضيع لابد منها استعدادا للامتحان المهني

               تاريخ الاضافة: 31/07/2012

               بقلم: الادارة

               القراءة: 1433

              التفاصيل
              حمل كتاب المعين في الامتحانات المهنية
              » حمل كتاب المعين في الامتحانات المهنية
              حمل كتاب المعين في الامتحانات المهنية

               تاريخ الاضافة: 31/07/2012

               بقلم: الادارة

               القراءة: 1875

              التفاصيل
              موضوع حول مستجدات نظام التربية والتكوين.2006

               تاريخ الاضافة: 30/07/2012

               بقلم: الصادقي

               القراءة: 1026

              التفاصيل
              تصحيح امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرحة الأولى من إطار أساتذة التعليم الابتدائي- دورة دجنبر 2006 .التربية وعلم النفس

               تاريخ الاضافة: 30/07/2012

               بقلم: الصادقي

               القراءة: 1689

              التفاصيل
              الامتحان المهني لولوج الدرجة 2من إطار أساتذة  التعليم الابتدائي )السلم 10 (دورة 2006    موضوع حول مستجدات نظام التربية والتكوين.
              » الامتحان المهني لولوج الدرجة 2من إطار أساتذة التعليم الابتدائي )السلم 10 (دورة 2006 موضوع حول مستجدات نظام التربية والتكوين.
              تسعى المدرسة المغربية الوطنية الجديدة إلى أن تكون مفتوحة على محيطها بفضل نهج تربوي قوامه استحضار المجتمع في قلب المدرسة، والخروج إليه منها بكل ما يعود بالنفع على الوطن، مما يتطلب نسج علاقات جديدة بين المدرسة وفضائها البيئي والمجتمعي والثقافي والاقتصادي.

               تاريخ الاضافة: 30/07/2012

               بقلم: الصادقي

               القراءة: 1007

              التفاصيل
              الامتحان المهني لولوج السلم 10 دورة 2006 اختبار في التربية وعلم النفس - تصحيح-
              » الامتحان المهني لولوج السلم 10 دورة 2006 اختبار في التربية وعلم النفس - تصحيح-
              إذا ارتبط اللعب في معناه الأولي بفكرة الطفولة فإنه مرتبط كذلك بفكرة الاعتباطية التي تستبعد المنفعة الاجتماعية، وأساسا فكرة الاسترخاء والاستمتاع، ولذلك فإن اللعب والمدرسة تبدوان فكرتين متعارضتين. وبالفعل، فإن التأويلات السيكولوجية للعب متعددة مثل التأويل الذي يرى فيه تعلمات اجتماعية بالنسبة للأطفال أو تقليدات للراشدين في التصرفات التي تحقق لهم تملكا للأشياء والحركات المتداولة في وسطهم.

               تاريخ الاضافة: 30/07/2012

               بقلم: الصادقي

               القراءة: 1006

              التفاصيل
                اختبار في ديداكتيك المواد المدرسة بالابتدائي-دورة شتنبر 2012-الدرجة الاولى

                 تاريخ الاضافة: 12/09/2012

                 بقلم: sadiki

                 القراءة: 2776

                التفاصيل
                الامتحان المهني– دورة نونبر 2005 مادة الاختبار: التربية وعلم النفس التربوي

                 تاريخ الاضافة: 30/07/2012

                 بقلم: الصادقي

                 القراءة: 1379

                التفاصيل
                تصحيح الاختبار في التربية وعلم النفس التربوي2005
                » تصحيح الاختبار في التربية وعلم النفس التربوي2005
                تؤكد التوجيهات التربوية الحديثة على أهمية الانطلاق من فهم مميزات المرحلة النمائية للمتعلم واحترام طبيعته، وفي نفس الوقت العمل على تأمين فعاليته وانخراطه الدينامي في بناء المعرفة ومعرفة الفعل ومعرفة الكينونة، وذلك ضمن تخطيط هادف ينطلق من رصد الإمكانات وتحديد الحاجات.

                 تاريخ الاضافة: 30/07/2012

                 بقلم: الصادقي

                 القراءة: 1551

                التفاصيل
                منهجية تدريس النشاط العلمي - 2005
                » منهجية تدريس النشاط العلمي - 2005
                منهجية تدريس النشاط العلمي - 2005

                 تاريخ الاضافة: 30/07/2012

                 بقلم: الصادقي

                 القراءة: 2424

                التفاصيل
                تصحيح منهجية تدريس المواد المقررة بالمدرسة الابتدائية اللغة العربية: 2005
                » تصحيح منهجية تدريس المواد المقررة بالمدرسة الابتدائية اللغة العربية: 2005
                لاحظت أثناء ممارستك بالتعليم الابتدائي أن مستوى متعلميك بأحد الأقسام غير متجانس في مادة القراءة؛ منهم من يجد صعوبة في فك رموز الكتابة، ومنهم من له القدرة على قراءة نص، وفهمه وإعادة بناء معناه.

                 تاريخ الاضافة: 30/07/2012

                 بقلم: الصادقي

                 القراءة: 2756

                التفاصيل
                مصحح مستجدات نظام التربية والتكوين 2006

                 تاريخ الاضافة: 30/07/2012

                 بقلم: الصادقي

                 القراءة: 1368

                التفاصيل
                تصحيح مستجدات نظام التربية والتكوين -2005
                » تصحيح مستجدات نظام التربية والتكوين -2005
                تلعب العلاقات المهنية دورا مهما في خلق الظروف المناسبة للعمل، وفي تحسين أداء المدرس، فلا يمكن أن تكون لتلك العلاقات آثار إيجابية في غياب مجموعة من المواصفات الذاتية، والشروط الموضوعية، وفي هذا المجال تربط المدرس في التعليم الابتدائي علاقات داخلية مع كل من المدير والمفتش والزملاء والتلاميذ والأسرة.

                 تاريخ الاضافة: 30/07/2012

                 بقلم: الصادقي

                 القراءة: 1464

                التفاصيل
                مصحح موضوع حول مستجدات نظام التربية والتكوين، دورة دجنبر 2007
                » مصحح موضوع حول مستجدات نظام التربية والتكوين، دورة دجنبر 2007
                للاطلاع على التصحيح المرجو النقر هنا

                 تاريخ الاضافة: 30/07/2012

                 بقلم: الصادقي

                 القراءة: 2266

                التفاصيل
                موضوع حول مستجدات نظام التربية والتكوين، دورة دجنبر 2007
                » موضوع حول مستجدات نظام التربية والتكوين، دورة دجنبر 2007
                يأتي تعدد الكتاب المدرسي، في إطار سيرورة إصلاح المنظومة التربوية ببلادنا، استجابة لحاجة وطنية هي الرفع من جودة التربية والتكوين

                 تاريخ الاضافة: 30/07/2012

                 بقلم: الصادقي

                 القراءة: 1334

                التفاصيل
                مصحح الامتحان المهني لولوج الدرجة1من إطار أساتذة  التعليم الابتدائي )السلم 11 (دورة 2007دجنبر المادة: اختبار في التربية وعلم النفس التربوي
                » مصحح الامتحان المهني لولوج الدرجة1من إطار أساتذة التعليم الابتدائي )السلم 11 (دورة 2007دجنبر المادة: اختبار في التربية وعلم النفس التربوي
                أنواع التعلم هي : التعلم بالتقليد ، التعلم بالمحاولة والخطأ والتعلم بالتكرار ، التعلم بالاستبصار ، التعلم الشرطي ، التعلم بالاكتشاف ، التعلم الاجتماعي

                 تاريخ الاضافة: 30/07/2012

                 بقلم: الصادقي

                 القراءة: 1756

                التفاصيل
                الامتحان المهني لولوج الدرجة1من إطار أساتذة  التعليم الابتدائي )السلم 11 (دورة 2007دجنبر  المادة: اختبار في التربية وعلم النفس التربوي
                » الامتحان المهني لولوج الدرجة1من إطار أساتذة التعليم الابتدائي )السلم 11 (دورة 2007دجنبر المادة: اختبار في التربية وعلم النفس التربوي
                علي طفل لم يتعلم بعد القراءة، لكنه يرى الكبار من حوله يقرؤون وثائق من كل نوع. وهو نفسه لا يتوانى عن مطالبة أبويه أو أخيه الأكبر أو أخته الكبرى بأن يقرؤوا له قصصه المفضلة. وشيئا فشيئا بدأ علي يدرك عجزه عن القراءة وفائدة أن يستطيع القراءة بنفسه، وكذلك فائدة أن يكتسب تلك الاستقلالية إزاء الأشخاص الكبار التي تمنحها مهارة القراءة.

                 تاريخ الاضافة: 30/07/2012

                 بقلم: الصادقي

                 القراءة: 1530

                التفاصيل
                اختبار في منهجية تدريس المواد - تصحيح الرياضيات-

                 تاريخ الاضافة: 30/07/2012

                 بقلم: الصادقي

                 القراءة: 2990

                التفاصيل
                اختبار في منهجية تدريس المواد - تصحيح النشاط العلمي

                 تاريخ الاضافة: 30/07/2012

                 بقلم: الصادقي

                 القراءة: 3149

                التفاصيل
                اختبار في منهجية تدريس المواد - تصحيح اللغة العربية

                 تاريخ الاضافة: 30/07/2012

                 بقلم: الصادقي

                 القراءة: 2975

                التفاصيل
                مصحح امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرحة الأولى من إطار أساتذة التعليم الابتدائي- دورة دجنبر 2006 اختبار في منهجية تدريس المواد .اللغة العربية
                » مصحح امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرحة الأولى من إطار أساتذة التعليم الابتدائي- دورة دجنبر 2006 اختبار في منهجية تدريس المواد .اللغة العربية
                في الحصة الأولى من درس التعبير الشفهي ينطلق بعض الأساتذة من نص ( حوار، سد، وصف،...) منقول من دليل الأستاذ؛ يقدمه ويردد الأستاذ أمام المتعلمين مستعينا ببعض الصور أو الوسائل، ثم يطالب المتعلمين بترديده كليا أو جزئيا، مع الاشتغال عليه معجميا وبنيويا.

                 تاريخ الاضافة: 30/07/2012

                 بقلم: الصادقي

                 القراءة: 2205

                التفاصيل
                   الدليل البيداغوجي لإدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تدريس مادة علوم الحياة والأرض بالسلكين الثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي

                   تاريخ الاضافة: 09/11/2012

                   بقلم: الأستاذ : الصادقي العماري الصديق

                   القراءة: 2147

                  التفاصيل
                   الدليل البيداغوجي لإدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تدريس مادة الرياضيات بالسلكين الثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي

                   تاريخ الاضافة: 09/11/2012

                   بقلم: الأستاذ : الصادقي العماري الصديق

                   القراءة: 1740

                  التفاصيل
                  الدليل البيداغوجي لإدماج تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات في التعليم

                   تاريخ الاضافة: 05/11/2012

                   بقلم: الصادقي

                   القراءة: 1959

                  التفاصيل

                   تاريخ الاضافة: 09/08/2012

                   بقلم:

                   القراءة: 2491

                  التفاصيل
                          حمل من هنا الدليل البيداغوجي النسخة الاخيرة
                  » حمل من هنا الدليل البيداغوجي النسخة الاخيرة
                  حمل من هنا الدليل البيداغوجي النسخة الاخيرة

                   تاريخ الاضافة: 31/07/2012

                   بقلم: الادارة

                   القراءة: 3180

                  التفاصيل
                          مصوغات التكوين في مجال ديدكتيك المواد وتقويم التعلمات جميع الاسلاك
                  » مصوغات التكوين في مجال ديدكتيك المواد وتقويم التعلمات جميع الاسلاك
                  مصوغات التكوين في مجال ديدكتيك المواد وتقويم التعلمات جميع الاسلاك

                   تاريخ الاضافة: 31/07/2012

                   بقلم: الادارة

                   القراءة: 3636

                  التفاصيل
                  دلائل و كرسات الادماج لسلكي الابتدائي و الاعدادي
                  » دلائل و كرسات الادماج لسلكي الابتدائي و الاعدادي
                  دلائل و كرسات الادماج لسلكي الابتدائي و الاعدادي

                   تاريخ الاضافة: 31/07/2012

                   بقلم: الادارة

                   القراءة: 1580

                  التفاصيل
                  دليـــل العقـــوبات

                   تاريخ الاضافة: 31/07/2012

                   بقلم: الادارة

                   القراءة: 1775

                  التفاصيل
                  استعد للامتحانات المهنية شتنبر 2011 مع هذا الكتاب: دليل الاساتذة الجدد بالتعليم الابتدائي 2011

                   تاريخ الاضافة: 31/07/2012

                   بقلم: الادارة

                   القراءة: 2975

                  التفاصيل
                  دليل التقاعد

                   تاريخ الاضافة: 31/07/2012

                   بقلم: الادارة

                   القراءة: 1974

                  التفاصيل
                  دليل الاستيداع

                   تاريخ الاضافة: 31/07/2012

                   بقلم: الادارة

                   القراءة: 1453

                  التفاصيل
                  دليل الشؤون التأديبية

                   تاريخ الاضافة: 31/07/2012

                   بقلم: الادارة

                   القراءة: 1395

                  التفاصيل
                  دليل التغيبات والانقطاعات عن العمل

                   تاريخ الاضافة: 31/07/2012

                   بقلم: الادارة

                   القراءة: 1726

                  التفاصيل
                  دليل الرخص لأسباب الصحية

                   تاريخ الاضافة: 31/07/2012

                   بقلم: الادارة

                   القراءة: 1650

                  التفاصيل
                    » منهجية كتابة الإنشاء الفلسفي
                    1- المقدمـة: (الفــــــــــهــــــم) 4 نقط تحديدموضوع النص مع توضيح الإشكال الذي يؤطره- تحديد الإشكال عبر أسئلته الأساسيةورهاناته مع الإشارة إلى أطروحة النص 2- العرض (التحليل والمناقشة)10 نقط أ- التحليل 5 نقط - تحديد أطروحة النص وتوضيح مضمونها النظري من خلال الشرح والتفسير للمفاهيم الأساسية في النص. - استخراج أفكار النص والعمل على تحليلها. - استخراج الحجاج ودوره في النص (المؤشرات اللغوية الدالة على ذلك عمليات كبرى/عمليات صغرى) ملاحظة: يمكناستعمال معطيات تاريخية أو واقعية أو أية أمثلة تغني التحليل.

                     تاريخ الاضافة: 27/07/2012

                     بقلم:

                     القراءة: 2380

                    التفاصيل
                    » إرشادات خاصة في التعامل مع أخطاء تلاميذ
                    تعتبر عملية معالجة أخطاء التلاميذ في أثناء تنفيذ الموقف التعليمي التعلمي من الكفايات المهمة التي يحسن بالمعلم امتلاكها كواحدة من الكفايات الفنية من جانب ، وكجزء من عملية التعليم والتعلم من جانب آخر ، إذ أن هذه الأخطاء تعتبر مصدرا من المصادر المهمة في تعديل مسار التعليم والتعلم بالنسبة للمعلم والمتعلم ؛ وتحدث الأخطاء من قبل التلاميذ عادة عند طرح الأسئلة الشفهية أثناء تنفيذ الدرس أو عند القيام بنشاط تعليمي لفظي كقراءة درس أو تلاوة آية أو تسميع أنشودة أو محادثة أو تعبير شفهي أو عند تنفيذ عمل كتابي على السبورة أو في دفاتر التلاميذ بعد تكليف من المعلم ، وهذه بعض الإرشادات التي تساعد على الاستفادة من خطا التلميذ في توجيه سير عملية التعليم والتعلم أثناء الحصة نحو تحقيق الأهداف المخططة ، ومن منطلق أن جميع التلاميذ يتعلمون فلا يجدر بالمعلم تجاهل أخطاء التلميذ دون توجيه أو تصحيح وتتمثل هذه الإرشادات فيما يلي :

                     تاريخ الاضافة: 27/07/2012

                     بقلم:

                     القراءة: 3974

                    التفاصيل
                    » منهجية تدريس النشاط العلمي بالسلك الابتدائي
                    يسعى النشاط العلمي ألى تمكين التلميذ من آليات التكيف مع محيطه الطبيعي و الثقافي والإجتماعي و تنمية إستعداده و مهاراته و إكسابه جملة من المعارف في شكل مفاهيم وظيفية ومنه اكتساب عناصر من القيم و الكفايات أوصى بها منهاج النشاط العلمي ولن يتأتى هذا إلا إذا كان المتعلم في وضع مستقل يعتمد على جهوده الذاتية و يمارس أنشطة ذهنية و يدوية نابعة من اهتماماته ورغباته .

                     تاريخ الاضافة: 27/07/2012

                     بقلم:

                     القراءة: 4392

                    التفاصيل
                    وضعية القراءة والتعبير في المنظومة التربوية
                    » وضعية القراءة والتعبير في المنظومة التربوية
                    إن الثقافة التي يكتسبها الطفل في المدرسة تتميز بخاصية لا تعوض: فهي لا تختلط مع الثقافة اليومية، ولا ثقافة الآباء وثقافة وسائل الإعلام، فهناك العديد من المحتويات الدراسية والمعلومات لا يمكن للمرء أن يكتسبها إلا في إطار المدرسة، فهي وحدها التي تتكفل بتلقينها، وتبقى من المرجعيات التي يعتمد عليها الفرد في عملية اكتسابه لمعارف أخرى أو فهمها.

                     تاريخ الاضافة: 27/07/2012

                     بقلم: محمد أولحاج

                     القراءة: 4549

                    التفاصيل

                     تاريخ الاضافة: 11/11/2012

                     بقلم: الصادقي

                     القراءة: 2346

                    التفاصيل

                     تاريخ الاضافة: 11/11/2012

                     بقلم: الصادقي

                     القراءة: 1082

                    التفاصيل

                     تاريخ الاضافة: 11/11/2012

                     بقلم: الصادقي

                     القراءة: 1092

                    التفاصيل

                     تاريخ الاضافة: 11/11/2012

                     بقلم: الصادقي

                     القراءة: 1664

                    التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 26/01/2014

                       بقلم: الصادقي العماري الصديق

                       القراءة: 353

                      التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 26/01/2014

                       بقلم: الصادقي العماري الصديق

                       القراءة: 480

                      التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 26/01/2014

                       بقلم: الصادقي العماري الصديق

                       القراءة: 346

                      التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 26/01/2014

                       بقلم: الصادقي العماري الصديق

                       القراءة: 257

                      التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 26/01/2014

                       بقلم: الصادقي العماري الصديق

                       القراءة: 370

                      التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 26/01/2014

                       بقلم: الصادقي العماري الصديق

                       القراءة: 686

                      التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 26/01/2014

                       بقلم: الصادقي العماري الصديق

                       القراءة: 281

                      التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 26/01/2014

                       بقلم: الصادقي العماري الصديق

                       القراءة: 404

                      التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 07/01/2014

                       بقلم: حسن

                       القراءة: 324

                      التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 17/11/2012

                       بقلم: professeur

                       القراءة: 4126

                      التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 17/11/2012

                       بقلم: amari ahmed

                       القراءة: 2935

                      التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 17/11/2012

                       بقلم: professeur

                       القراءة: 2697

                      التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 17/11/2012

                       بقلم: professeur

                       القراءة: 2632

                      التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 17/11/2012

                       بقلم: محمد المرواني

                       القراءة: 3105

                      التفاصيل

                       تاريخ الاضافة: 17/11/2012

                       بقلم: أحمد المرنيسي

                       القراءة: 4349

                      التفاصيل

                         تاريخ الاضافة: 22/11/2012

                         بقلم: محمد العماري

                         القراءة: 1465

                        التفاصيل

                         تاريخ الاضافة: 22/11/2012

                         بقلم: zakharbrahim

                         القراءة: 1185

                        التفاصيل

                         تاريخ الاضافة: 22/11/2012

                         بقلم: zakharbrahim

                         القراءة: 8802

                        التفاصيل

                         تاريخ الاضافة: 22/11/2012

                         بقلم: محمد العماري

                         القراءة: 979

                        التفاصيل

                         تاريخ الاضافة: 22/11/2012

                         بقلم: محمد العماري

                         القراءة: 1891

                        التفاصيل

                         تاريخ الاضافة: 16/11/2012

                         بقلم: ياسمين راجي

                         القراءة: 1277

                        التفاصيل

                         تاريخ الاضافة: 16/11/2012

                         بقلم: ياسمين راجي

                         القراءة: 1141

                        التفاصيل

                         تاريخ الاضافة: 16/11/2012

                         بقلم: ياسمين راجي

                         القراءة: 878

                        التفاصيل

                         تاريخ الاضافة: 16/11/2012

                         بقلم: ياسمين راجي

                         القراءة: 1708

                        التفاصيل

                         تاريخ الاضافة: 16/11/2012

                         بقلم: ياسمين راجي

                         القراءة: 1011

                        التفاصيل

                           تاريخ الاضافة: 08/01/2014

                           بقلم: الأستاذ الصادقي

                           القراءة: 789

                          التفاصيل

                           تاريخ الاضافة: 08/01/2014

                           بقلم: الأستاذ الصادقي

                           القراءة: 372

                          التفاصيل

                           تاريخ الاضافة: 08/01/2014

                           بقلم: الأستاذ الصادقي

                           القراءة: 319

                          التفاصيل

                           تاريخ الاضافة: 08/01/2014

                           بقلم: الأستاذ الصادقي

                           القراءة: 261

                          التفاصيل

                           تاريخ الاضافة: 08/01/2014

                           بقلم: الأستاذ الصادقي

                           القراءة: 328

                          التفاصيل

                           تاريخ الاضافة: 08/01/2014

                           بقلم: الأستاذ الصادقي

                           القراءة: 274

                          التفاصيل

                           تاريخ الاضافة: 08/01/2014

                           بقلم: الأستاذ الصادقي

                           القراءة: 292

                          التفاصيل

                           تاريخ الاضافة: 08/01/2014

                           بقلم: الأستاذ الصادقي

                           القراءة: 277

                          التفاصيل

                           تاريخ الاضافة: 20/01/2013

                           بقلم: SADIK

                           القراءة: 3637

                          التفاصيل

                           تاريخ الاضافة: 02/12/2012

                           بقلم: محمد العماري

                           القراءة: 1063

                          التفاصيل


                            القائمة الرئيسية

                            خدمات ومعلومات

                            التربية و التكوين

                            الأخبار

                            تعلم اللغة الفرنسية

                            جديد الصوت والصورة

                            توقيع كتاب 'التربية والتنمية وتحديات المستقبل' للأستاذ الصادقي العماري الصديق بمدينة أرفود 

                            Real Palyer استماع

                            مجلس إداري لصندوق التقاعد تحت وقع الأزمة  

                            Real Palyer استماع

                            مجلة البرلمان حول الحوار الاجتماعي  

                            Real Palyer استماع

                            الخلفي يوضح مسلسل الحكومة سنة 2014  

                            Real Palyer استماع

                            مسيرة الأساتذة حاملي الشهادات يوم 8 يناير  

                            Real Palyer استماع

                            كلمة الأستاذ الصادقي العماري الصديق بمناسبة حفل تقاعد الأستاذ ادريس بيه بدمنات.  

                            Real Palyer استماع

                            فيديو: يوم تكويني لفائدة منشطي ومنشطات التربية غير النظامية، من تأطير الأستاذ الصادقي العماري الصديق  

                            Real Palyer استماع

                            الوفا: حصلت أستاذ هربان من المدرسة العمومية وكيقري في مدرسة خصوصية 

                            Real Palyer استماع

                            التربية و التعليم

                            الامتحانات المهنية

                            مواقع مهمة

                            عدد الزوار

                            انت الزائر : 150265

                            تفاصيل المتواجدين

                            تسجيل الدخول

                            اسم المستخدم
                            كلمة المرور

                            Powered by: mktba 4.7
                            جميع الحقوق محفوظة لـموقع كراسات تربوية ولجميع المسلمين